Psychologie clinique
La « guérison » en psychanalyse ?

Peut-on penser « guérison » en psychanalyse et en psychothérapie ? La psychanalyse : Elle a toujours été très critiquée et certains, comme C. Jung et W. Reich, se sont même éloignés des théories freudiennes. Quoiqu’il en soit, depuis S. Freud, nous avons eu les non moins honorables chercheurs comme J. Lacan et F. Dolto venus soutenir la psychanalyse. Aujourd’hui encore, c’est… En savoir plus

« je n’aime pas Noël ! »

J’entends souvent dire « je n’aime pas Noël ! »   Quand cela se passe dans les meilleures conditions et dans le cœur, pour beaucoup, Noël est un retour à la petite enfance avec tout son cortège de gâteries et de lumières qui scintillent. L’ambiance est pétillante. Pour beaucoup, il est le temps de retrouvailles et des repas en famille…. En savoir plus

La valeur du symptôme

  Réflexions sur la valeur à attribuer au symptôme … « La vie est un hôpital où chaque malade est possédé du désir de changer de lit. » Baudelaire  . Comment ne pas vous laisser envahir par la parole du patient qui exprime ses symptômes ? Chaque thérapeute a son outil, ainsi les allopathes vont essayer de faire entrer celui-ci dans le cadre… En savoir plus

L’écoute thérapeutique

L’écoute thérapeutique par Carole BERTRAND-VIVIER Naturopathe et psychothérapeute, elle propose différentes approches pour faire face aux divers maux de la vie quotidienne sur un plan physique et psychique. Depuis plus de 20 ans, ses questionnements l’ont amenée à réfléchir aux incohérences des modes de vie de notre société. Ne souhaitant pas rester passive, elle a décidé de tout mettre en… En savoir plus

La place des émotions dans la consultation

DE LA PLACE DES EMOTIONS DANS LA CONSULTATION Tout au long de ma vie, personnelle comme professionnelle, j’ai noté à quel point les praticiens de santé que j’ai rencontrés étaient rapidement mal à l’aise quand au cours d’une consultation, le patient « se laissait aller » à exprimer une quelconque émotion. En jeune kinésithérapeute, puis étiopathe, ostéopathe, naturopathe, je n’échappais à ce… En savoir plus

La subjectivité et ses dérives

La subjectivité et ses dérives Ce thème sera développé lors de mes enseignements, mais en voici une approche succincte ! Juste quelques lignes pour susciter votre intérêt. Dans l’attente de vos retours : Que pourrais-je vous écrire sur la question du « sujet » et de la « subjectivité » ? Evidemment que cela parle de notre réalité d’humain incarné qui fait que… En savoir plus

Le développement normal

  Le développement « normal » de l’enfant Facteurs de risque et vulnérabilité. . Certains enfants, soumis à des facteurs de risque équivalents se développent différemment. Cela a introduit la notion de vulnérabilité. Afin de prévenir les troubles du développement psychologique du nourrisson, il est important d’identifier les nourrissons qui sont « à risques ». Parmi les facteurs de risque, on… En savoir plus

Une « belle » mort ?

On dit : qu’elle/il est mort de sa « belle » mort !!! Mais est-ce que la mort peut être « belle » ? « Mon illimitée et ma vie intérieure pleine d’énergie et créative, trouvera un jour son point de non retour » ! Déjà, cette phrase mériterait un article à elle toute seule, j’y reviendrai prochainement et je vous laisse pour le moment avec… En savoir plus

Psychologie et psychanalyse, définitions

Une meilleure connaissance de la psyché Sujets développés : Les différences entre la psychanalyse, la psychothérapie, la psychologie et la psychiatrie Le transfert et le contre-transfert Les topiques freudiennes (ça, moi, surmoi et conscient, préconscient, inconscient) et le complexe d’Oedipe Les différents stades de libido Pulsions, désir, besoin, principe de plaisir, de réalité, de constance… Les névroses, psychoses, états-limite et… En savoir plus

Importance du développement
Importance du développement

  Les stades du développement de la personne   Au sein de notre histoire, une période a été particulièrement cruciale pour fixer une certaine manière de signifier (donner sens : « interpréter ») les évènements du monde, les évènements relationnels : c’est la période 0 à 6 ans. Non pas que l’intégralité de notre vie psychique soit déterminée par les significations… En savoir plus

Stade de l’indifférenciation

  Les premiers échanges … Du stade de L’INDIFFERENCIATION au stade ORAL Ce qui va caractériser ce stade qui va de la naissance à environ 1 mois, c’est ce qu’on appelle le stade de l’indifférenciation, c’est à dire que bébé n’a pas reconnaissance d’un objet extérieur avec lequel il serait en relation. C’est le « stade anobjectal ». C’est à… En savoir plus

Stade de l’oralité
Stade de l’oralité

  Les débuts de l’oralité Les troubles précoces du sommeil et de l’alimentation     Bébé prend de plus en plus conscience de l’altérité de l’objet (« moi et maman, c’est pas pareil ») et de l’acceptation à laquelle il va falloir se résoudre : sortir d’une position où nous sommes « tout » pour arriver à accepter de n’être que ce… En savoir plus

Stade de l’analité

  La réorganisation anale de la pulsion et le monde du « moi » : Grâce en particulier à l’auto érotisme, le sentiment de dépendance de l’enfant à l’égard de son environnement va être atténué : la capacité de se soustraire à la vue et à l’action directe de la mère va permettre à l’enfant de traiter sur le mode du retournement une… En savoir plus

Stade phallique

  Stade phallique Désolé, encore en construction !

La latence

La « latence » De 7 (âge de raison) à 12 ans environ (puberté), l’enfant va apprendre à canaliser ses pulsions (se tenir tranquille !) et optimiser son rapport social (dire « bonjour » à la dame !). C’est l’âge de l’école primaire, de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, des premiers conflits avec ses camarades … Il (elle) n’est pas encore équipé(e)… En savoir plus

Stade de l’identité

  Stade de l’identité (sociale) L’adolescence = sous l’influence de l’imprégnation hormonale, la poussée sexuelle va « redistribuer les cartes » : l’identité est remise en cause, car l’image de soi est négative. Le problème narcissique va se reposer : problème de relation de Soi à Soi et de Soi à Autrui (références / choix personnels). Les frustrations des stades précédents… En savoir plus

Troubles de l’apprentissage

  Les troubles de l’apprentissage Les troubles de l’apprentissage sont évoqués quand les performances de l’enfant à des tests standardisés, passés de façon individuelle, portant sur la lecture, le calcul ou l’expression écrite sont nettement au-dessous du niveau escompté, compte tenu de son âge, de son niveau scolaire et de son niveau intellectuel. Il faut les distinguer des variations normales… En savoir plus

Introduction à la psychologie

Notre module de Psychothérapie Objectifs : Connaître les différents courants de pensée en psychothérapie, Comprendre les mécanismes de l’inconscient, Investiguer cet outil thérapeutique dans le cadre de la pratique professionnelle. Programme : o   Psychothérapie Les différents courants de pensée, de Charcot à nos jours. Trois grands courants de pensée : Freud, Jung, Lacan. S.Freud, naissance de la psychanalyse. Travail sur l’interprétation des… En savoir plus

La grossesse et l’allaitement

    LES PREMIERS MOIS DE LA VIE Les interactions maternelles précoces, incidences et manifestations somatiques des perturbations du lien mère-enfant… L’attente de Bébé Commençons notre parcours en partant du monde de la famille quand bébé est annoncé … Là particulièrement, il convient d’insister sur le rôle important des facteurs d’environnement, c’est à dire du système relationnel à l’intérieur duquel… En savoir plus

La crise du « grand âge »

  La crise du « grand âge » Comment une famille perd-elle le contrôle de son histoire ? Par la remise en cause, la contestation d’un modèle de relation, hier cohérent, mais aujourd’hui inadapté. L’inadaptation du modèle n’arrête pas l’histoire du système. Mais il cesse d’être fonctionnel, mais se heurte à une nouvelle réalité… C’est donc la crise du grand âge avec laquelle… En savoir plus

Le test des couleurs de Lüscher

Le test des couleurs de Lüscher Max Lüscher est un psychologue et philosophe suisse né en 1923 à Bâle. Il est considéré comme le père de la psychologie des couleurs. Il a inventé un test des couleurs qui permet d’évaluer l’état émotionnel d’une personne à un moment donné, en fonction de sa préférence de couleurs sur le moment. Les recherches de Lüscher ont… En savoir plus

La sexologie ?

Une consultation de sexologie, de quoi s’agit-il exactement ?   . Les sexologues, de formation médicale ou para-médicale, sont des professionnels qui reçoivent dans leur cabinet toutes les personnes qui en font la demande (enfant, adolescent, adulte, couple, famille). Les problématiques abordées sont : – éjaculation précoce / vaginisme – manque de libido (désir), d’érection – problèmes liés aux abus sexuels (viol,… En savoir plus

Le couple

LE COUPLE Introduction Comme nous le verrons plus loin, le travail en couple est affaire de contrat, de «deal », et les négociations ne sont pas simples : qui est le plus phallique ? c’est à dire qui est ce qui jouit le plus ? qui est ce qui porte le pantalon ? D’où nous viennent ces représentations du couple ? Dans une famille, lorsque l’enfant… En savoir plus

L’intervention psychodynamique brève

L’Intervention Psychodynamique Brève (IPB) « Si l’esprit ne s’exprime pas, c’est le corps qui fait mal…» Cet article est une réflexion sur notre pratique, en particulier centrée sur la nécessité de « laisser des moments de silence », que viendront progressivement combler les symptômes personnels et interrogations les plus intéressants du patient. C’est un apprentissage que la formation médicale et même homéopathique ne… En savoir plus

Thérapie cognitivo-comportementale et (TCC)

La thérapie comportementale et cognitive (TCC) La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est une thérapie brève, validée scientifiquement, qui vise à remplacer les idées négatives et les comportements inadaptés par des pensées et des réactions en adéquation avec la réalité. Cette approche est appliquée dans le cadre du traitement de nombreux troubles psychologiques. Aujourd’hui très populaires, cette méthode se distingue par le traitement des troubles… En savoir plus

La méthode des « histoires de vie »

Récit de vie et histoire de vie : Récits de vie, histoires de vie, approches biographiques … ces notions se réfèrent à des démarches mises en œuvre par les chercheurs en sciences humaines. Les ethnologues sont parmi les premiers à y avoir recours et ils font connaître leurs travaux au grand public grâce à certains récits devenus célèbres. On peut citer… En savoir plus

Les « Psychothérapies brèves »

Introduction aux « psychothérapies brèves » L’écoute active (théorie de la communication) Les distorsions cognitives Les trois cerveaux selon Mac Lean Les états d’urgence de l’instinct selon Laborit Les mécanismes d’adaptation réprimés (hypo) Les mécanismes de compensation (hyper) anxiogènes et déprimants Les frustrations (répression d’hyper) La subjectivité ou les « cartes du monde »   Bibliographie : « La thérapie neurocognitive et comportementale » Jacques FRADIN et… En savoir plus

L’EFT (Emotional Freedom Techniques)

« L’EFT (Emotional Freedom Techniques) offre de grands avantages pour la guérison » Dr. Deepak Chopra L’EFT est une méthode simple et rapide pour réduire l’intensité de souvenirs traumatiques (à comparer à l’EMDR). Chaque personne sur la planète a vécu au moins quelques traumas dans son enfance. Pour les plus chanceux, ces événements traumatiques ont été rares et modérés, comme une infirmière… En savoir plus

La consultation en thérapie brève
La consultation en thérapie brève

Les « thérapies brèves » « La vie est trop courte pour mépriser une aide, aussi petite soit-elle, que l’on peut donner ou recevoir » André Comte-Sponville.  On appelle  « thérapies brèves » (TB) les approches psychothérapiques focalisées sur les problèmes relationnels répétitifs. Ces méthodes sont nées de la constatation que 60% des patients n’ont pas de maladie physique (Cummings, 1946), dans le creuset de l’école de Palo Alto… En savoir plus

La « cohérence cardiaque » (bio-feedback)
La « cohérence cardiaque » (bio-feedback)

  Le bio-feedback a été utilisé à ses débuts (surtout en Amérique) pour le contrôle de la douleur et/ou des réactions neuro-végétatives désagréables. Il nous revient sous la forme d’une mesure de la variabilité du rythme cardiaque, avec un logiciel spécifique (freezeframer) + palpeur infra-rouge à mettre au bout du doigt. C’est à présent un outil d’évaluation du stress et de développement personnel qui… En savoir plus

Les trois cerveaux

Théorie des trois cerveaux : le reptilien, le limbique et le néocortex sont-ils toujours au goût du jour  ? La théorie des trois cerveaux, aussi appelée le « cerveau triunique » suppose l’apparition de trois cerveaux qui se sont manifestés en même temps que les ères principales de l’évolution de l’espèce humaine. Dès lors, elle distingue clairement le cerveau reptilien, le cerveau paléomammalien… En savoir plus

La chirurgie esthétique

Les problèmes posés par la chirurgie esthétique En 1994, aux USA, plus de 390 000 opérations de chirurgie esthétique ont été réalisées. Parmi les plus courantes : la liposuccion (enlèvement de la graisse sur diverses régions du corps), les rhinoplastie et plasties mammaires les liftings avec (ou sans) injections de collagène. Ces interventions sont des actes chirurgicaux aux conséquences physiologiques,… En savoir plus

Lexique psycho

  LEXIQUE desprincipaux concepts psychanalytiques Angoisse de castration : si on a le phallus, on peut le perdre… si on n’est pas tout (= si on ne l’a pas), on n’est rien…? les phalliques et les castrés. Angoisse de morcellement : l’enfant se sent écartelé entre les différents désirs qui l’habitent. Antinomie : contradiction entre deux significations opposées, deux idées générales issues de… En savoir plus

L’hypnose

  L’Hypnose clinique ou ericksonienne  (NB. ce cours fait partie du cursus de « dentisterie holistique » et de la formation en naturopathie 2ème année, option « psychologie-relation d’aide » … mais tous les praticiens auront intérêt en en prendre connaissance et à se former pour améliorer leur pratique !) « La vie est trop courte pour mépriser une aide, aussi petite soit-elle, que l’on peut… En savoir plus

L’écoute active

L’ECOUTE ACTIVE POUR DES THERAPEUTES Cette technique a été développée par le psychologue américain Carl Rogers, l’initiateur des techniques non-directives. Cette approche se caractérise par la manifestation d’un respect et une confiance douce et empathique envers l’interlocuteur, pour qu’il puisse lâcher ses défenses, se sentir en sécurité et puisse délivrer ces secrets les plus intimes dans la thérapie. Pour Rogers, les contenus émotionnels d’une situation sont plus importants… En savoir plus

La Programmation Neuro-Linguistique (PNL)

La Programmation Neuro-Linguistique (PNL) Les origines de la PNL La PNL  (NLP en anglais) a été créée dans les années 1970 par John Grinder (professeur de linguistique) et Richard Bandler (étudiant de maitrise en sciences de l’information), leur objectif était d’étudier des personnes qui excellaient dans la communication et dans l’art de produire les changements. Ils ont observé des personnes considérées… En savoir plus

Le rève éveillé libre

Le rêve éveillé libre Méthode crée par Georges Romey (psychoterapeute et onirologue) qui vingt années durant, a décrypté plus de six mille rêves et référencé quelque cinq cents symboles. Le troisième tome de son Dictionnaire de la symbolique est disponible chez Albin Michel. Objectif : résoudre les blocages psychologiques et déclencher un processus de transformation psychique grâce aux symboles des rêves. Rien à voir… En savoir plus

La Thérapie familiale

La Thérapie Familiale de Virginie Satir La conception : Le Mental Research Institut (MRI), plus connue sous le nom d’École de Palo Alto, s’est tournée depuis 1959 vers la recherche clinique et la formation de thérapeutes. Les découvertes sur la communication s’y sont développées grâce aux travaux de Gregory Bateson et Paul Watzlawick  qui rejoint l’équipe, en compagnie de Jay Haley et John H. Weakland en 1961…. En savoir plus

La communication non violente (CNV)

La communication non violente ou CNV a pour objectif d’établir entre les personnes composant un groupe des relations fondées sur différentes qualités telles que la compassion, l’empathie, le respect de soi et des autres, mais aussi la coopération harmonieuse. Elle a été créée par Marshall B. Rosenberg, docteur en psychologie, dans les années 60 aux États-Unis. D’après son auteur, la… En savoir plus

Les distortions cognitives

LES DISTORTIONS COGNITIVES, introduction à la TCC Aaron Beck développe sa thèse sur les « schémas cognitifs » en observant les schémas de pensées des personnes déprimés. Il s’aperçoit que les événements externes sont d’abord interprétés au niveau cognitif, engendrant une pensée automatique qui elle, va engendrer une émotion. Il va décrire ce que d’autres avant lui avait expliqué (Lazarus, Ellis, Arnold) le… En savoir plus